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Adaptación en el preescolar

Lic. Nora Moreno • 26 de junio de 2023

Adaptación en el preescolar.

CONSEJOS PARA PADRES Y EL PROCESO DE ADAPTACIÓN.


La adaptación a la guardería es un proceso que algunas veces toma hora, días o inclusos meses, dependerá de cada niño y su entorno. Les escribo algunos consejos e ideas para hacer un poquito más fácil este momento.


JUEGO SIMBOLICO EN CASA.


El proceso de adaptación podemos iniciarlo en casa a través del “juego simbólico” (así como jugar a que somos doctores por ejemplo). Podemos durante las noches o fines de semana “Jugar a la guardería”) La idea es representar la vida en la guardería con muñecos para que ellos se anticipen a lo que va a pasar. Se puede hacer también representando personajes, el niño haciendo de sí mismo, por ejemplo, y mamá o papá. Podemos jugar a que mamá lo deja en la guardería pero siempre regresa por él (ella). Podemos jugar a que la maestra dicta la clase o que vamos al parque de ikids. Hacerle ver que ir a la guardería siempre es algo divertido, hay amigos, juegos y mamá siempre regresará por él (ella).

SIEMPRE ACTITUD POSITIVO Y UTILIZAR UN TONO DE VOZ ADECUADO (tono de voz de alegría nunca de tristeza).

Al dejar a nuestros hijos debemos demostrarle una actitud positiva , utilizar un tono de voz correcto que demuestre felicidad y nunca tristeza o arrepentimiento. hay que hablarles de la escuela infantil, de los profesores y de los nuevos compañeritos con actitud positiva. Frases optimistas como “te vas a divertir un monton”, “conocerás muchos amigos”, “vas a jugar, cantar, pintar y divertirte” suelen ayudar mucho.


AUTONOMIA Y MANERA PARA DESPEDIRSE


Siempre aconsejo a nuestros padres traer a los niños caminando, preferiblemente con su maleta pequeñita de rueditas que ellos mismos la lleven. Entre los 12 y 24 meses, es donde la ansiedad ante la separación puede ponerse peor y su hijo tiene mucha dificultad con su partida. Es posible que crea que no regresará y llore y se sujete a usted mientras trata de irse. Conversar durante todo el camino a la escuelita y días anteriores que “mamá siempre regresará por él” . Algunos padres creen que es mejor dejar al niño en clase y desaparecer mientras algo o alguien le distrae para evitar el llanto de la despedida. Al contrario de lo que se pueda pensar, esta conducta es totalmente contraproducente y genera mucha angustia en el niño. Les quiero decir que lo mejor es despedirse del niño y explicarle lo que va a suceder para no causarle una angustia añadida al hecho propio de la separación.

“Adiós, mi amor, te vas a quedar un ratito en iKids con tu maestra y tus amigos. Saldrán al patio a jugar, cantarán canciones y luego mamá y/o papá vendrán más tarde a recogerte”. Un beso grande y adiós. Y se retira mamá o papá. Si mamá o papá se queda alargando la despedida demasiado tiempo, sólo conseguirá alargar su sufrimiento (tampoco vale espiar por la ventana de la clase, al menos que estén super seguros  de que no los ve). No quiere decir que con esto el niño no llorará. Aunque se despidan de él puede que llore, es inevitable (además de normal y sano) que sienta angustia al separarse de sus padres, pero al menos no es la desesperación al ver que te han dejado en un sitio y tus padres desaparecen como por arte de magia. Con el pasar de los días, cada día haciendo la misma rutina, el niño entrará a clase más o menos contento, pero tendrá la seguridad de que mamá y/o papá volverán luego a recogerle para ir a casa.


DARLES EL TIEMPO QUE NECESITEN


Una persona no se adapta a un nuevo ambiente, a un nuevo lugar y a nuevas personas en dos horas ni en dos días. Los niños tampoco. La finalidad del periodo de adaptación es que el niño vaya conociendo el nuevo entorno, su nueva maestra y sus nuevos amigos y amigas para que acabe sintiendo que está en un sitio seguro, no amenazante, incluso cuando su madre o padre no están con él.


PACIENCIA Y COMPRENSION


Cada niño tiene su propio ritmo, esto lo decimos siempre, tanto para empezar a ir al baño solito como para adaptarse a las nuevas situaciones. Puede que un niño haya llorado el primer día y al día siguiente entre feliz, mientras que otro estará un par de semanas llorando pegado a las piernas de su mamá o su papá. Ninguno es mejor, ni peor, simplemente cada uno lo lleva a su manera.

Lo fundamental es tenerles mucha paciencia y comprender el momento por el que están atravesando. 

Al pasar de los días todo será mejor. Ya verán 😊


Con Cariño…

Lic. Nora Moreno

Directora de iKidsCenter

 

 


por iKids Centar 13 de abril de 2023
¿Qué es la estimulación temprana y por qué es importante? La estimulación temprana es el conjunto de actividades y técnicas que se aplican en los primeros años de vida de un niño, con el objetivo de potenciar su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Estas actividades están diseñadas para estimular el cerebro en sus primeros años de vida, cuando se produce una mayor plasticidad cerebral y se establecen las bases para el aprendizaje y el desarrollo futuro. La importancia de la estimulación temprana radica en que durante los primeros años de vida se produce un rápido desarrollo del cerebro, que es crucial para el aprendizaje y la formación de habilidades y destrezas. Durante este período, los niños están expuestos a una gran cantidad de estímulos y experiencias, que contribuyen a la formación de nuevas conexiones neuronales. Por lo tanto, la estimulación temprana puede ayudar a mejorar el rendimiento cognitivo, emocional y social de los niños, así como su capacidad para aprender y adaptarse a su entorno. Actividades de estimulación temprana Existen muchas actividades que se pueden realizar para estimular el desarrollo temprano de los niños. Aquí te mencionamos algunas: Masaje infantil: el masaje es una técnica que puede ayudar a relajar al bebé y a estimular su sistema nervioso, lo que favorece su desarrollo físico y emocional. Juegos de estimulación: existen juegos y actividades específicas para estimular las habilidades motoras, cognitivas y emocionales de los niños, como el juego del espejo, el juego de la pelota o el juego del pañuelo. Lectura: la lectura es una actividad fundamental para estimular el desarrollo cognitivo y emocional de los niños. Leerles cuentos, poesías y rimas puede ayudar a desarrollar su capacidad de atención, memoria y lenguaje. Música: la música puede ser un excelente estímulo para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños. Escuchar música, cantar y tocar instrumentos musicales puede ayudar a mejorar su capacidad de atención, memoria y lenguaje. Ejercicio físico: el ejercicio físico es esencial para el desarrollo físico de los niños. El gateo, la natación, la gimnasia y otros deportes pueden ayudar a mejorar la coordinación, el equilibrio y la fuerza muscular. Beneficios de la estimulación temprana La estimulación temprana puede aportar muchos beneficios para el desarrollo de los niños. Algunos de estos beneficios son: Mejora del rendimiento cognitivo: la estimulación temprana puede ayudar a mejorar la capacidad de atención, memoria, lenguaje y otras habilidades cognitivas de los niños. Desarrollo emocional y social: la estimulación temprana puede ayudar a mejorar el desarrollo emocional y social de los niños, promoviendo su autoestima, seguridad y confianza. Prevención de problemas de aprendizaje: la estimulación temprana puede contribuir a prevenir problemas de aprendizaje y trastornos del desarrollo, como el autismo o el síndrome de Down. Mejora del vínculo afectivo
por iKids Center 13 de abril de 2023
La alimentación adecuada es crucial para el crecimiento y desarrollo saludable de los niños. Durante la etapa de los 2 a 3 años, los niños están en un período de transición de la alimentación infantil a la alimentación para adultos. Por lo tanto, es importante que los padres estén atentos a las necesidades nutricionales de sus hijos y les proporcionen una dieta equilibrada y saludable. Aquí te proporcionamos algunas pautas generales para una alimentación adecuada para niños de 2 a 3 años: Una dieta variada y equilibrada Los niños de 2 a 3 años necesitan una dieta variada y equilibrada que incluya alimentos de todos los grupos alimenticios. Estos grupos son: carbohidratos (pan, cereales, pasta, arroz), proteínas (carne, pescado, huevos, legumbres), lácteos (leche, yogur, queso), frutas, verduras y grasas saludables (aceite de oliva, aguacate, nueces). Consumo de agua Es importante asegurarse de que los niños de 2 a 3 años consuman suficiente agua durante todo el día. Se recomienda que los niños beban al menos 1 litro de agua al día. Los zumos y refrescos deben ser limitados, ya que contienen azúcares añadidos que no son saludables en grandes cantidades. Evitar alimentos procesados y azúcares añadidos Los alimentos procesados y los azúcares añadidos deben limitarse en la dieta de los niños. Estos alimentos suelen ser altos en calorías y bajos en nutrientes, lo que puede afectar negativamente su salud a largo plazo. En su lugar, se recomienda ofrecer alimentos frescos y naturales. Comidas regulares Es importante que los niños de 2 a 3 años tengan tres comidas principales al día y dos pequeños refrigerios. Esto les proporciona la energía y los nutrientes que necesitan para su crecimiento y desarrollo. Además, es importante establecer horarios regulares para las comidas y los refrigerios para crear hábitos saludables. Patrones de alimentación saludables Es importante enseñar a los niños hábitos alimentarios saludables desde temprana edad. Esto incluye comer despacio, masticar bien los alimentos, no comer en exceso y no saltarse comidas. También es importante que los niños coman en un ambiente tranquilo y sin distracciones, como la televisión o el teléfono móvil. Ofrecer opciones saludables Los niños de 2 a 3 años pueden ser selectivos con los alimentos que comen. Es importante ofrecerles opciones saludables y variadas para que puedan elegir. Además, los padres pueden involucrar a los niños en la preparación de la comida, lo que puede ayudarles a desarrollar una actitud positiva hacia la comida y aumentar su interés por probar nuevos alimentos. Conclusión La alimentación adecuada es crucial para el crecimiento y desarrollo saludable de los niños de 2 a 3 años. Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar hábitos alimentarios salud
por iKids Center 13 de abril de 2023
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